摄影教育实践与思考——以南京艺术学院摄影专业为例  

Photographic Educational Practices and Evaluations——Photography Major in Nanjing University of The Arts as A Case Study

作　　者：贾方[1] Jia Fang

机构地区：[1]南京艺术学院传媒学院摄影系

出　　处：《中国摄影家》2023年第9期34-41,共8页Chinese Photographers

摘　　要：近年来,学院摄影作品从媒材形式的丰富性、叙事议题的复杂性与深入性、语言方式的多元性等方面都较之前有所不同。同时,国内外高校在教学与创作理念上的差异性也是显而易见的,在全球化的今天,我们的学生所关心的叙事议题、介入创作的角度与方法有哪些相似性?在这种相似性中我们是否可以挖掘出一些有益的启示以帮助我们未来的教学?或者说地域环境与文化的差异能否帮助我们保有某些值得坚守的教学特色?这些都需要教育者在教学中不断探索和思考。

关 键 词：国内外高校 南京艺术学院 探索和思考 摄影专业 摄影作品 摄影教育 教学特色 相似性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]