合作型同伴群组模式在初中英语教学中的灵活应用  

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作  者:李晓敏 

机构地区:[1]甘肃省天水市第五中学

出  处:《求知导刊》2024年第11期32-34,共3页

摘  要:在新时期下,初中英语教学广受关注。初中英语教师需在沟通的基础上选择合适的教学模式,让学生在课堂学习中掌握更多的内容,夯实英语基础,实现全面发展,避免因教学模式不当而使学生出现逆反心理。初中生比较重视同伴关系,而合作型同伴群组模式关注学生在同伴群组的引导下开展自主学习,与学生特点相契合,能使学生在感知英语学科魅力的同时,养成良好的学习习惯,提高英语素养。从合作型同伴群组模式在初中英语教学中的应用优势入手展开分析,探索有效的应用途径,以发挥同伴群组的优势,助力学生能力与素养的提升。

关 键 词:初中英语 合作型同伴群组模式 新课标 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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