校企联合培养新型计算机专业人才的途径探索  

作　　者：唐光艳 

机构地区：[1]锦州师范高等专科学校,辽宁锦州121000

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2024年第4期128-130,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“1+X模式下高职学前人才培养策略研究”(项目编号:JG20EB056)。

摘　　要：校企联合培养指学校与企业合作塑造人才的培养形式,该培养形式的兴起受到时代背景与教育政策的影响。目前企业需要能够契合自身发展与市场需求的新型计算机人才。由此,文章通过厘清新型计算机人才所具备的专业性、价值性、时代性特点,明确了对新型计算机人才培养在促进院校计算机学科革新、促进企业与社会发展上的必要性。在此基础上,提出了校企联合培养新型计算机人才的可行性途径,具体包括配备双导师制师资队伍、制定阶段性培养计划、构建定向输出结果体系等。

关 键 词：校企联合培养 新型计算机人才 人才培养途径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP3-4[文化科学—教育学]