以校地协作促进国培项目实施提质增效——基于吴忠市利通区2022年度“国培计划”项目的实践与探索  

作　　者：周丽华 

机构地区：[1]吴忠市利通区教研师培和考试中心

出　　处：《宁夏教育》2024年第5期20-22,共3页Ningxia Education

摘　　要：高素质教师是高质量教育发展的中坚力量。近年来,各地对教师队伍培训高度重视,特别是“国培计划”对中西部县域教师队伍的专业能力提升起到了关键性作用。当前,教师培训工作在机制保障、过程实施、结果评价等方面存在一些问题。为有效解决问题,吴忠市利通区立足县域实际,依托“国培计划”项目深入推进校地协作,积极进行创新实践,有效提升了培训项目实施效益,赋能教师队伍专业发展。

关 键 词：校地协作 “国培计划” 教师队伍 能力提升 

分 类 号：G623.41[文化科学—教育学]