“三全育人”视角下的高校后勤服务育人和劳动育人协同模式研究  

作　　者：张晓哲 

机构地区：[1]北京工业大学后勤保障处,北京100124

出　　处：《大学（研究与管理）》2024年第5期6-9,共4页University

摘　　要：为贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,各高校基于“三全育人”的背景,开展高校后勤服务育人和劳动育人协同模式,提高高校学生的综合素质。文章对高校后勤服务育人和劳动育人关系及其融合价值进行简要分析,研究了现阶段我国协同育人新模式的发展现状,提出四条协同育人新模式的发展对策,即高校后勤人员全员参与、拓展教学渠道、营造教学环境、开展思想培训,为我国高校教育的高质量发展提供一定参考。

关 键 词：劳动教育 协同育人 后勤服务 “三全育人” 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]