初中体育课后延时服务的有效发展策略  

作　　者：周尚稼 

机构地区：[1]白银市平川区教育局,甘肃白银730900

出　　处：《亚太教育》2024年第8期57-59,共3页Asia-Pacific Education

摘　　要：随着教育改革的持续深入推进,课后延时服务的功能已经逐渐从解决家长接送孩子的难题,拓展到落实“双减”政策、促进学生身心素质的全面发展等领域,而体育方面的延时服务在其中发挥着不可替代的作用。通过梳理该领域延时服务的发展背景和面临的困境,可以发现其中还有不少待解决的问题,学生的成长需求还没有得到充分的挖掘与满足。通过组织兴趣小组、培养运动情感、推动学科融合、落实家校合作等策略,教师可以较好地解决上述问题。

关 键 词：初中体育 课后延时服务 教学困境 体育价值 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]