“四共一众”国家级优秀教学成果推广文化体系的探索与实践  

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作  者:宋辉[1] 

机构地区:[1]系河北省石家庄市教育科学研究所

出  处:《人民教育》2024年第9期63-64,共2页People's Education

基  金:2021年度河北省教育科学“十四五”规划重点资助课题“基础教育国家级优秀教学成果区域推进的实践研究”(2101001)的研究成果。

摘  要:2020年12月,教育部办公厅发布《关于做好基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区有关工作的通知》。国家级优秀教学成果推广是一项系统工程,各示范区需要谋划顶层设计,发挥主观能动性积极探索、攻坚克难,真正做到改进区域教育教学现状,提高区域教育质量。

关 键 词:优秀教学成果 教育教学现状 教育部办公厅 基础教育 顶层设计 系统工程 区域教育质量 示范区 

分 类 号:G639.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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