例谈青年教师实验操作能力现状与解决对策——以一次青年教师实验教学能力大赛为例  

作　　者：刘三文 龙海文 

机构地区：[1]深圳市盐田教育科学研究院,广东深圳518083 [2]深圳市福田教育科学研究院,广东深圳518000

出　　处：《物理教学探讨》2024年第5期91-96,共6页Journal of Physics Teaching

基　　金：广东省深圳市规划课题“高中物理分层教学错题的使用研究和实践”(zdzz23052);盐田区规划课题“核心素养导向的高中物理情境试题命题研究”(ytkt202307)。

摘　　要：为提升高中物理教师的专业水平和实验教学操作能力,促进教师的专业发展,各地举行了不同形式的教师实验技能比赛。以一次青年教师实验教学能力大赛为例,讨论其中存在的问题,提出对应的解决策略。

关 键 词：实验技能比赛 动手能力 试题设计 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]