论民间文学与儿童文学研究的互文性  

作　　者：赖彦斌[1,2] 张国龙 

机构地区：[1]北京师范大学文学院,北京100875 [2]北京师范大学民俗典籍文字研究中心,北京100875

出　　处：《关东学刊》2024年第2期139-151,共13页

基　　金：2022国家社会科学基金重大项目“百年中国儿童文学文献资料的整理研究与数据库建设”(22&ZD275)。

摘　　要：民间文学与儿童文学关系密切,主要体现在民间文学资源与儿童文学读本、儿童文学创作的关系方面。在现代学科发展史上,中国的民间文学研究与儿童文学研究都发端于20世纪初的“五四”新文化运动,具有学科间互文共建的基础。虽然作为两个独立发展的学科具有学科分野,在现代学科发展的一定阶段阻碍了互文共建,即儿童文学学科重点关注作家文学作品,而民间文学学科重点关注中下层文学,在中国建设民间文艺学,贴近民众的生活和文化,成为民俗学研究的一部分。但是,从两学科的历史渊源和发展趋势看,儿童文学和民间文学研究的互文共建势在必行。一方面,儿童文学和民间文学的研究者需有意识地加强两个学科的互文共建,共同继承和发展中国优秀传统文化;另一方面,在研究方法上相互借鉴,共同促进跨文化对话,讲好中国故事,为提升文化软实力作出应有的贡献。

关 键 词：民间文学 儿童文学 民间文艺学 民俗学 交叉学科研究 互文共建 

分 类 号：I20[文学—中国文学]