中职传感器技术及应用课程渗透思政教育的探索与实践  

作　　者：黎静雯 

机构地区：[1]广东省东莞理工学校

出　　处：《广东教育（职教）》2024年第5期76-77,共2页

摘　　要：传感器技术及应用是中等职业学校电子技术应用专业的核心课程。本课程由9个项目组成,建议安排72学时进行教学。本课程主要介绍了传感器的基础知识、传感器的结构与工作原理、传感器实践应用与发展趋势等。通过本课程的学习,学生应掌握传感器的基本结构、工作原理和检测方法,能够进行传感器检测系统的设计、安装、调试。在项目实训过程中,教师应着力培养学生实事求是、严肃认真的职业道德,团队合作的集体精神,提升学生分析问题与解决问题的能力,以及时间管理、自我控制、自主学习能力。

关 键 词：思政教育 中等职业学校 集体精神 解决问题的能力 项目实训 中职 团队合作 自主学习能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]