基于跨文化交际理论的高校英语教学策略研究  被引量:1

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作  者:王月 

机构地区:[1]黄河交通学院

出  处:《英语广场(学术研究)》2024年第15期56-59,共4页English Square

基  金:2023年度黄河交通学院校级一流课程项目“大学英语(1)”(项目编号:HHJTXY-2023ylkc02)。

摘  要:本研究基于跨文化交际理论,通过分析高校英语跨文化意识教学现状,结合实际案例,深入研究英语跨文化意识的培养举措和高校英语教学策略。研究表明,上述策略的实施能够有效促进高校学生跨文化意识的培养。这些策略也为高校英语教学中跨文化意识教育的改进提供了理论和实践指导。

关 键 词:跨文化交际理论 高校英语 教学策略 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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