《配送管理》课程思政建设路径研究  

作　　者：朱晓靖 

机构地区：[1]上海开放大学静安分校

出　　处：《中国储运》2024年第6期73-74,共2页China Storage & Transport

摘　　要：为响应“三全育人”思政改革的号召,《配送管理》课程教学理念、内容及实施过程需与思政元素紧密融合在一起,围绕社会主义核心价值观,帮助物流管理专业学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为国家培养更多高素质物流从业人员。文章首先阐述《配送管理》课程思政的必要性,然后从思政元素和专业课程两方面制定明确的教学目标和教学内容,将思政元素融入章节知识,统筹规划整体教学设计,提升学生的思想道德水平和专业知识素养。同时也为其他融入思政元素的课程改革提供有效借鉴。

关 键 词：课程思政 三全育人 物流管理专业 课程教学理念 思想道德水平 配送管理 社会主义核心价值观 整体教学设计 

分 类 号：F252-4[经济管理—国民经济] G641[文化科学—高等教育学]