呵护成长 从“心”开始  

作　　者：李双红 

机构地区：[1]不详

出　　处：《小学生导读》2024年第5期4-4,共1页

摘　　要：背景:青少年心理健康一直是社会各界十分关注的问题,中小学阶段是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。心理健康虽然“看不见、摸不着”,但对学生的学习和成长能够产生重要影响。2023年,教育部、国家卫生健康委等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,计划指出,坚持健康第一的教育理念,切实把心理健康工作摆在更加突出位置,促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。

关 键 词：中小学阶段 专项行动计划 科学文化素质 心理健康工作 学生心理健康 呵护成长 青少年心理健康 教育理念 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]