核心素养下高中物理教材的创新使用  

作　　者：金千慈 马静梅[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学物理学院,136000

出　　处：《数理天地（高中版）》2024年第12期117-119,共3页

摘　　要：《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》提出,为了更好落实物理课程的育人功能,提升学生的物理学科核心素养,高中物理教材作为直接的课程资源发挥重要作用.如何利用教材,提高物理课堂教学质量,是当下物理教师面临的主要问题.

关 键 词：核心素养 高中物理 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]