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出　　处：《中国教育网络》2024年第2期7-7,共1页China Education Network

摘　　要：韩发布《2024年教育技术虚拟实验室项目框架计划》近期,韩国教育部发布《2024年教育技术虚拟实验室项目框架计划》(以下简称《计划》)。《计划》侧重于四个关键领域:第一,加强教育技术虚拟实验室的公共教育支持功能。这包括在教育技术验证和改进过程中优先考虑教育因素,引人程序分析教育技术对学生学习成果的影响,培养教师参与教育技术规划和发展的能力等。第二,增设教育技术虚拟实验室。

关 键 词：虚拟实验室 程序分析 技术验证 教育技术规划 学生学习成果 框架计划 培养教师 优先考虑 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]