在线教学质量提升策略研究  被引量:2

Research on Strategies of Improving Quality of Online Teaching

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作  者:何燕 胡兆隆 HE Yan;HU Zhaolong

机构地区:[1]韶关学院教学质量监控与评估中心,512005 [2]韶关学院计划财务处,512005

出  处:《中国教育技术装备》2022年第22期46-49,共4页China Educational Technology & Equipment

基  金:韶关市哲学社会科学规划课题“在线教育质量监控与保障体系构建研究”(Z2020013)。

摘  要:疫情防控常态化背景下,提升在线教学质量具有重要意义,对未来教育发展具有深远影响。目前,在线教学仍处在发展初级阶段,存在一些问题和困难,导致在线教学质量难以保障。因此,要充分了解在线教学的劣势和存在的问题,扬长避短,积极探索提升在线教学质量的策略和路径。Under the normalization of epidemic prevention and control,it is of great significance to improve the quality of online teaching,which also has a far-reaching impact on the future development of education.At present,online teaching is still at the primary stage of development,and there are many problems and difficulties,which lead to the diffi-culty in ensuring the quality of online teaching.Therefore,we should fully understand the disadvantages and problems of online teaching,and actively explore strategies and paths to improve the quality of online teaching.

关 键 词:在线教学 教学质量 金课 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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