线上线下混合式课程思政教学模式在开放教育法学专业中的实践研究  

作　　者：魏志宇[1] 

机构地区：[1]甘肃广播电视大学白银市分校,730999

出　　处：《中国教育技术装备》2022年第17期84-87,共4页China Educational Technology & Equipment

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“基于Hy-Flex课程理念的‘课程思政’教学设计与实践研究”(课题立项号:GS[2021]GHB0373)的研究成果之一;甘肃开放大学2021年度思政专项课题“开放教育法学专业‘课程思政’教学设计与实践研究——基于电大白银分校的实证分析”(项目编号:2021-SZYB-02)的研究成果之一。

摘　　要：课程思政理念的提出,为法学专业教学提供了科学指导,法学课程思政教育教学改革就是要将社会主义核心价值观渗透进法学专业课程,通过课程教育本位的回归,促使法律知识传授与价值观引领无缝对接,培养更多德法兼修的社会主义法律人才,有效落实立德树人的根本任务。信息化时代背景下,需要创新教学方法,发挥先进技术的作用,通过线上线下融合的方式提高法学专业课程思政建设的成效。分析线上线下混合式课程思政教学模式在开放教育法学专业教学中的重要作用,指出教学中存在的问题并提出解决方法。

关 键 词：线上线下混合式教学 课程思政 开放教育 法学专业 自主学习 

分 类 号：G724.82[文化科学—成人教育学]