农村特殊家庭学生心理问题及疏导关爱研究  

作　　者：周迎春 

机构地区：[1]酒泉市肃州区教育局

出　　处：《甘肃教育》2024年第11期30-33,共4页

基　　金：2021年度甘肃省酒泉市“脱贫攻坚任务完成后特殊家庭学生的资助关爱与心理疏导研究”的研究成果,课题立项号:JQ[2021]GHB023。

摘　　要：离婚、单亲、留守等特殊家庭学生多存在着不同程度的心理问题和心理障碍。文章调查、分析了生活在农村特殊家庭学生常见的心理问题及成因,阐释了农村特殊家庭学生存在的心理问题及面临的困难,初步摸索出促进特殊家庭学生心理健康发展的应对策略,从而更好地教育引导特殊家庭学生走出因家庭因素带来的困境,让他们积极接受教育,顺利完成学业,健康快乐成长。

关 键 词：农村 特殊家庭学生 心理问题 疏导 策略 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]