德育润“童心”,幼儿乐成长  

作　　者：王钘钘 

机构地区：[1]江苏省南通市通州区平东幼儿园

出　　处：《成长》2024年第4期178-180,共3页Growing

摘　　要：随着教育事业的改革、发展,越来越多的人意识到德育教学的重要性。在日常的教育与引导中,教师不仅要加强德育渗透,还要借此机会培养幼儿形成良好的生活习惯和优秀的道德品质。“那最神圣恒久而又日新月异的,那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和我们心中的道德律。”一直以来,德育教学是教师开展学前教育的前提与基础。然而,受传统教育模式的影响,无论是教师还是幼儿都容易将知识点的学习简化为知识点的输入。针对上述问题,教师需要从长远的角度出发,加强德育要素的渗透。

关 键 词：道德品质 学前教育 德育教学 传统教育模式 德育渗透 道德律 培养幼儿 教育与引导 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]