依托大型仪器平台培养本科生创新能力的实践探讨——以广西大学物理学院大型仪器平台为例  

Exploring Undergraduate Innovation Capability Cultivation Practices Using Large-scale Instrument Platforms

作　　者：唐美[1,2] 陆翔 杨文超[1,2] Tang Mei;Lu Xiang;Yang Wenchao(School of Physical Science and Engineering Technology,School of Resources,Environment and Materials,Guangxi University,Nanning 530004,China;State Key Laboratory of Featured Metal Materials and Life-cycle Safety for Composite Structures,Nanning 530004,China)

机构地区：[1]广西大学物理科学与工程技术学院、资源环境与材料学院,广西南宁530004 [2]省部共建特色金属与组合结构全寿命安全国家重点实验室,广西南宁530004

出　　处：《实验与分析》2024年第2期70-73,共4页LABOR PRAXIS

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程项目:新工科背景下利用大型仪器设备培养本科生创新能力的模式研究(项目号:2022JGB107);广西高等教育本科教学改革工程重点项目:基于科教融合的高能天体物理空间探测虚拟仿真实验教学项目的构建与实践(项目号:2021JGZ105);广西高等教育本科教学改革工程项目:基于“双碳”人才培养目标下光电子综合实验课程改革探索与实践(项目号:JG2024YB092)。

摘　　要：在高校本科生创新能力培养中,我们专注于大型仪器设备在人才培养中的应用,并提出了促进本科创新人才培养的途径。通过AI数字化赋能,构建旨在培养学生理论实践能力的大型仪器实验课和高级分析课程。以大型仪器平台为支点,推动本科生参与多种类型的创新项目提升创新能力。通过建立适宜的管理运行机制和经费支持体系,解决大型仪器在本科生创新培养中的具体问题。这一方案旨在探索、实践并提升大型仪器在本科生创新培养中的作用。In the cultivation of undergraduate innovation capability in higher education,we focus on the application of large-scale instrument equipment in talent development and propose pathways to enhance undergraduate innovation talent cultivation.Leveraging AI-enabled digitization,we construct large-scale instrument laboratory experiments and advanced analytical courses aimed at fostering students’theoretical and practical skills.With the large-scale instrument platform as a cornerstone,we facilitate undergraduate involvement in various types of innovation projects to enhance their innovation capabilities.By establishing appropriate management and funding support systems,we address specific challenges associated with large-scale instruments in undergraduate innovation cultivation.This initiative aims to explore,implement,and enhance the pivotal role of large-scale instruments in the cultivation of undergraduate innovation.

关 键 词：大型仪器设备 本科生创新能力培养 实验课程 理论实践能力 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学] G48[文化科学—教育学]