例谈幼儿园自然角与种植园地的深度融合  

作　　者：朱婷婷 

机构地区：[1]江苏省南京市江宁区禄口空港公寓幼儿园

出　　处：《东方娃娃（保育与教育）》2024年第5期12-14,共3页

摘　　要：在《林间最后的小孩--拯救自然缺失症儿童》一书中,美国学者理查德·洛夫提出了“自然缺失症”这一概念。书中深入剖析了儿童与自然之间日益疏离的现象,强调应积极为儿童提供更多接触大自然的机会,以促进他们与自然和谐共生。幼儿园的自然角与种植园地作为幼儿接触、亲近及探索大自然的重要场所,承担着促进幼儿观察发现、鼓励幼儿探索交流以及为幼儿提供操作试验机会的重要职能。

关 键 词：深度融合 幼儿园 和谐共生 种植园地 理查德·洛夫 自然缺失症 幼儿观察 深入剖析 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]