答青年问  

作　　者：朱华华 

机构地区：[1]广东东莞市东莞中学松山湖学校

出　　处：《师道（人文）》2024年第6期63-64,共2页

摘　　要：我是一名工作了5年的语文老师,在备课时,常常会陷入一种恐慌——为什么我总是把课文理解得这么浅薄?特别是当我们看到名家从文本中解读出来的价值时,既叹为观止,又心生卑微与迷茫。为什么名家能对习焉不察的现象细嗅蔷薇,而我们熟视无睹?为什么名家能条分缕析,而我们只是蜻蜓点水?

关 键 词：语文老师 课文理解 蜻蜓点水 条分缕析 迷茫 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]