初中英语作业设计常见问题分析  

作　　者：王振[1] 许家良 

机构地区：[1]安徽省合肥实验学校滨湖校区,230049 [2]安徽省合肥市第五十中学新校,230012

出　　处：《教育视界》2024年第15期78-80,共3页The Horizon of Education

基　　金：2022年度合肥市教育科学规划课题“基于主题意义的初中英语单元整体作业设计研究”(编号:HJG22157)的阶段性研究成果。

摘　　要：作业是培养学生综合语言运用能力的有效途径。当前作业实践中仍然存在诸多问题,如作业设计练习化,抑制了作业的发展性功能;作业设计缺乏关联,没有从单元视角整体观照;作业设计情境虚置,缺乏实际意义和操作指导。结合具体案例深入剖析作业设计中的典型问题,并尝试改进优化。

关 键 词：初中英语 作业设计 问题及改进 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]