指向核心素养的初中化学项目化学习设计及实践——以《水的净化》教学为例  

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作  者:左站杰 

机构地区:[1]伊川县水寨镇第一初级中学,河南伊川471300

出  处:《课程教育研究》2024年第4期148-150,共3页Course education research

摘  要:项目化学习在初中化学教学中的运用有助于发展学生学科素养,加深学生对化学知识本质的理解.基于此,以《水的净化》教学为例,对如何在初中化学教学中有效开展项目化学习活动展开了一番叙述,以供参考.

关 键 词:初中化学 项目化学习 核心素养 水的净化 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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