“对蜡烛及其燃烧的探究”实验的改进与创新  

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作  者:袁欣 李彦瑾 朱韶红[2] 

机构地区:[1]无锡市蠡园中学,江苏无锡214000 [2]无锡市滨湖区教育研究发展中心,江苏无锡214000

出  处:《化学教与学》2024年第5期89-90,25,共3页Chemistry Teaching and Learning

基  金:无锡市滨湖区教育科学2023年度微型课题“增进学科理解的初中化学教学实践研究”的阶段性研究成果。

摘  要:本文对人教版初中化学九年级上册中“对蜡烛及其燃烧的探究”实验进行改进和创新实践,使操作更加方便安全,实验现象更加明显,实验内容更加丰富。此外,本文增加了“检验蜡烛燃烧产物二氧化碳实验的改进”“‘白烟袅袅顺水漂’实验”“‘泥土蜡烛’验证棉线作用的实验”等内容,让学生在实验探究的过程中拓宽思维,体验实验探究的乐趣,领略化学实验的魅力,从而提升化学学科核心素养。

关 键 词:蜡烛 蜡烛燃烧 实验改进 

分 类 号:G632.41[文化科学—教育学]

 

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