民办高校“智慧平台+PBL教学法”在《珍珠球》课程中的运用  

作　　者：尹彦淳 王乔亮[2] 

机构地区：[1]三江学院,江苏南京210012 [2]南京大学本科生院,江苏苏州215163

出　　处：《文体用品与科技》2024年第13期172-174,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：三江学院2022年校级教育教学研究课题:“智慧平台+PBL”教学模式在《珍珠球》课程中的应用,项目编号:GJ2022020。

摘　　要：随着信息时代的到来,体育课堂教学也有着重大变化,特别是经过三年以来的疫情,线上课程的普遍发展、强行把体育课堂智能化、线上化推向了最高点。本文通过PBL理论结合智慧平台的应用在体育课堂实施教学;设置开设微信公众平台创建相关课程技能学习,然后运用学习通进行课后作业的批改,以一种教学模式二种智慧平台的结合的教学新模式,完善民办高校公共体育课教学方法和手段,提高在教学中学生的积极性,主动思考能力以及团结协作和沟通能力。进而提高课堂教学质量,促进民办高校大学生的爱国主义意识和健康体育锻炼意识的提升。

关 键 词：智慧平台 珍珠球 PBL 教学法 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]