动态描写的两个秘诀  

作　　者：裙子姐姐 

机构地区：[1]不详

出　　处：《小学生导刊（高年级版）》2024年第8期46-49,共4页Pupils' Guide

摘　　要：“请给我来一杯!给我来一杯!”“现在轮到我了!轮到我了!”放学时间,学校门口,卖豆腐脑的老人坐在小板凳上,同学们在她/他身边紧紧围成一圈,每一张小脸上都大写着“急切”二字。

关 键 词：学校门口 动态描写 二字 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]