双主模式下高级供应链管理课程教学改革研究  

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作  者:刘峥[1] 蒋琬珺 黄娜 李雪 

机构地区:[1]上海工程技术大学管理学院,上海201620

出  处:《中国物流与采购》2024年第11期117-118,共2页China Logistics & Purchasing

基  金:上海市重点课程建设项目“物流系统规划与设计”(S202103002);上海工程技术大学产教融合示范课程“物流系统规划与设计”(k202303002)。

摘  要:为适应全球化发展趋势和践行“一带一路”倡议,培养国际化高级供应链人才,文章基于双主模式即教师为主导,学生为主体,对高级供应链管理课程进行教学改革研究,教学研究设计,包括教学目标及规划、课程考核、教学类型等。通过双主模式与该课程的融合,提高课程教学质量,激发学习主动性与创造性。

关 键 词:双主模式 高级供应链管理 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] F274-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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