双主模式

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双主模式下高级供应链管理课程教学改革研究
《中国物流与采购》2024年第11期117-118,共2页刘峥 蒋琬珺 黄娜 李雪 
上海市重点课程建设项目“物流系统规划与设计”(S202103002);上海工程技术大学产教融合示范课程“物流系统规划与设计”(k202303002)。
为适应全球化发展趋势和践行“一带一路”倡议,培养国际化高级供应链人才,文章基于双主模式即教师为主导,学生为主体,对高级供应链管理课程进行教学改革研究,教学研究设计,包括教学目标及规划、课程考核、教学类型等。通过双主模式与该...
关键词：双主模式 高级供应链管理 教学改革 
例谈道德与法治课时教学设计
《中学政治教学参考》2023年第34期32-34,共3页战祥翠 李学京 
课时教学设计是教学工作不可或缺的重要环节,结构化组合教学要素形成整体并在一个课时内完成,确保教学任务及质量实现,是进行课时教学活动的蓝图。综合考虑教学内容、教学模式、素养目标、思维导图、学历案等方面进行课时教学设计,以增...
关键词：课时教学设计 教学内容 双主模式 核心素养 思维导图 学历案 
溧阳抽水蓄能电站自动电压控制AVC子站逻辑与功能浅析
《电力系统装备》2023年第6期69-72,共4页陈强 高熹 谢明杰 崔婷瑶 
随着大机组、特高压电网的形成,电压不仅是电网电能质量的一项重要指标,而且也是保证电网安全、稳定和经济运行的重要因素。通过接收调度命令能够实现发电机组自动无功分配、自动调压控制的自动电压控制(AVC)系统的应用也成为一种趋势...
关键词：抽水蓄能 自动电压控制 AVC 无功调节 双主模式 
基于微助教“双主”实验教学模式研究被引量：3
《生命的化学》2020年第11期2074-2079,共6页何莹 曾汉来 李海霞 吴高兵 丰胜求 
2019年华中农业大学教学改革研究项目(2019072);2019年华中农业大学教学改革研究项目(2019071)。
植物生理生化实验技术是农业院校植物生产类各专业本科生的专业基础必修课程,在学生的科研素质培养和知识构架充实中占有重要地位。本文以该课程为例,对"双主"教学模式进行了实践与探讨,打造了一种强化课前预习环节,并基于微助教平台构...
关键词：微助教 实验教学 “双主”模式 
艺术设计专业“二维设计基础”课程教学改革与创新被引量：3
《湖南人文科技学院学报》2020年第5期122-128,共7页贺平 
湖南省教育厅教改课题“艺术设计专业‘二维设计基础’课程教学改革与创新研究”(RKJGZ1511)。
随着新时代多元化信息的介入,教师将以往的教学内容、教学手段、教学模式展开深刻的反思,寻找问题,梳理、整合教学内容和教研体系,跳出各类艺术设计专业间的界定,从而充分彰显出“二维设计基础”教学的创新性与设计的当下性——发掘并...
关键词：二维设计基础 整合 创新 双主模式 校企双元 同课异构 
国际贸易教学中“双主”模式应用分析
《环渤海经济瞭望》2020年第8期175-176,共2页龚文雅 
"以教师为主导,以学生为主体"的教学模式是素质教育改革过程中出现的新的教学方式,在"双主"教学过程中要求学生在课堂上进行知识、技能学习时应该具有绝对的主体地位,教师在进行相应的教学过程中能够以学生为中心,采取引导的方式开展课...
关键词：国际贸易 “双主”教学模式 教师主导 学生主体 
基于“双主模式”的应用型本科管理学教学探讨
《产业与科技论坛》2020年第15期146-147,共2页于永海 吴许芹 沈燕维 
教育部人文社科基金项目(编号:16YJC630033)研究成果
管理学教学对于经管类专业人才培养有着积极的现实意义。根据高校定位、课程特点与学生群体特征,教师为主导、学生为主体的"双主模式"更适合于当前应用型本科的管理学教学,首要教学原理适合作为该思路下的指导性理论。在此框架内,按照...
关键词：应用型本科 管理学 教学设计 双主模式 教学原理 
“双主模式”在高校实验室安全管理中运用被引量：5
《实验室研究与探索》2020年第5期302-305,共4页罗单阳 李晓波 
重庆市大学生创新创业训练计划项目(201814388019);重庆第二师范学院2018年教改项目(JG201825)。
在分析高校实验室在安全管理中存在的问题的基础之上,将"双主模式"理念引入实验室安全管理。利用学生之间易沟通的优势,把学生团体作为一支重要力量加入实验室安全管理团队之中。在学院领导、实验室安全管理员与实验课教师的指导下,构...
关键词：双主模式 实验室安全管理 学生主体 教师主导 
全英文课程《微观经济学》教学改革与实践被引量：3
《科学咨询》2019年第2期12-13,共2页杨曦 林婉祺 徐悦 
中国石油大学(北京)研究生教育质量与创新工程项目"面向能源经济类全英语硕士项目微观经济学课程"双主"模式探索"(项目编号:2016038)的研究成果
全英文课程《中级微观经济学》课程教改的核心在于全面改进能源应用和全英文教学背景下微观经济学的课程建设,进行核心基础理论课的双主模式探索。主要改革内容有选取权威的英文原版教材、设计合理的教学单元、探索并开展多方式结合的...
关键词：全英文课程 教学改革 双主模式 实践 
用活“四环双主”模式,构建高效语文课堂
《试题与研究》2019年第3期162-162,共1页杨震 
高效课堂是指在有效的相对固定的课堂时间内,师生共同更快更好地完成相应的教学任务,达成预定的教学目标的课堂。高效课堂必须是师生的'双高效',即教师高效教、学生高效学,教学相长。要实现这样的高效课堂,需要坚持以学生为主体、教师...
关键词：“四环双主”模式 高效 语文课堂 
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