例谈道德与法治课时教学设计  

作　　者：战祥翠 李学京 

机构地区：[1]山东省日照市东港实验学校,276825 [2]山东省日照市岚山区黄墩镇初级中学,276814

出　　处：《中学政治教学参考》2023年第34期32-34,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：课时教学设计是教学工作不可或缺的重要环节,结构化组合教学要素形成整体并在一个课时内完成,确保教学任务及质量实现,是进行课时教学活动的蓝图。综合考虑教学内容、教学模式、素养目标、思维导图、学历案等方面进行课时教学设计,以增强课时育人实效,是所有教师需要深入探讨的重要课题。

关 键 词：课时教学设计 教学内容 双主模式 核心素养 思维导图 学历案 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]