德育教师发展性评价改革新探索  

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作  者:何小冰 高松青 

机构地区:[1]佛山市南海区狮山镇官窑中心小学

出  处:《师道(教研)》2024年第5期19-19,共1页

摘  要:教育的根在于育人,育人的核心力量在于德育教师。我校秉承“明德教育”的办学理念,融合“以德育人”的教育使命,构建多元一体的德育教师评价体制,实现对德育教师的导向和激励作用,努力推动德育工作走向一个新的健康的发展方向。

关 键 词:德育教师 办学理念 教师发展性评价 多元一体 教育使命 以德育人 核心力量 德育工作 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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