培养小学生良好行为习惯的实践与探究  

作　　者：邹均琳 

机构地区：[1]梅州市梅县区扶大中心小学

出　　处：《师道（教研）》2024年第5期28-28,共1页

摘　　要：《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是小学生必须遵守的基本准则,其中对学生的日常行为习惯提出了明确的要求,包括遵守交通规则,爱护公共财物,按时上、下课等。所以,培养小学生良好的行为习惯,是每个教师在工作中要注重的部分。我们都知道良好的习惯对于学生的未来成长至关重要,它是一个人生活和学习中必不可少的一部分。

关 键 词：小学生守则 实践与探究 良好行为习惯 良好的习惯 培养小学生 爱护公共财物 良好的行为习惯 日常行为习惯 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]