基于教材化学实验指导学生开展课外科学探究  

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作  者:张莉[1] 黄荣荣 

机构地区:[1]新疆生产建设兵团第四师第一中学,新疆伊犁835012 [2]新疆生产建设兵团第四师教学研究和师资培训中心,新疆伊犁832104

出  处:《实验教学与仪器》2024年第5期13-14,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘  要:教师依据教材中的化学实验资源,进行资源整合、优化、拓展和延伸,有助于指导学生开展课外科学探究项目,如青少年科技实践活动、青少年科技创新大赛比赛项目,调动学生的主观能动性,进行自主、探究式学习,有助于提高学生综合运用已有知识提出问题、分析问题和解决问题的能力,落实化学学科素养,提升科学素质。

关 键 词:化学学科 化学实验 科学探究 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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