中学地理课程中融入国家安全教育的SWOT分析  

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作  者:李华[1,2] 

机构地区:[1]云南师范大学教育学部,云南昆明 [2]贵州省兴义市第八中学,贵州黔西南布依族苗族自治州

出  处:《中学地理教学参考》2024年第15期19-22,共4页Teaching Reference of Middle School Geography

基  金:云南师范大学2023年度研究生科研创新基金重点项目(项目编号:YJSJJ23-A09)阶段性研究成果。

摘  要:国家安全教育是维护个人安全、国家安全和国际安全的重要手段,是促进国家、地区和全球可持续发展的有效举措。基于SWOT分析法,阐释国家安全教育融入地理教学的优势、劣势、机遇和挑战,针对劣势和挑战提出可行性建议。

关 键 词:中学地理课程 国家安全教育 SWOT分析 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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