新课程标准下的小学体育教学意志品质渗透探索  

作　　者：陈璇 

机构地区：[1]贵州省凯里市第一小学

出　　处：《新课程导学》2024年第8期44-47,共4页

摘　　要：在新课程改革逐渐深化的今天,教育教学领域对学校教育、教师能力提出了更高的要求,教师在进行教学实践的过程中不仅要注重知识的传授,更要注重对学生个人素质以及综合能力的培养。对于小学体育教学来说,意志品质是小学体育核心素养的重要培养内容,也是体育课程标准中的重点要求部分。鉴于此,文章分别阐述了体育课程标准中对培养学生意志品质的基本要求,意志品质的具体内涵,体育教育培育学生意志品质的意义,以及小学生缺乏良好体育意志品质的原因和小学体育教学意志品质的培养方向,结合小学体育的具体教学内容和学生的实际发展需求,从五个方面讨论了新课程标准下小学体育教学意志品质的渗透策略。

关 键 词：小学体育 新课标 意志品质 培养策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]