来华留学生集体身份的官方话语建构与时代变迁——基于《人民日报》(1949—2023)的考察  

The Changing Collective Identity of International Students Coming to China Constructed by Chinese Official Discourse--An Investigation of People’s Daily(1949-2023)

作　　者：陈思甜 CHEN Sitian

机构地区：[1]上海外国语大学新闻传播学院 [2]上海全球治理与区域国别研究院,上海201600

出　　处：《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》2024年第3期93-101,共9页Journal of Huaibei Normal University：Philosophy and Social Sciences

基　　金：上海市哲学社会科学规划项目(2018BCK009)。

摘　　要：作为留学生研究的两大主体,我国出国留学生与来华留学生相关历史研究极不对称,后者缺乏关注。本文从新闻史视角切入,以官媒《人民日报》作为话语主体、来华留学生主题报道为研究文本,综合运用话语-历史分析法等多种批评性话语分析理论,量化质性相结合,从文本向度、话语实践向度和社会实践层面总结、回顾来华留学生集体身份的核心特征与演变历史。研究发现,在《人民日报》不同时期各有侧重的话语策略建构下,这一群体的媒介化集体身份自1950年以来历经了“兄弟国家的爱国者”“发展进步的亲历者”“深度参与的实践者”至“民心相通的促进者”的变化,是我国对外国际关系与外交政策的反映,本质上关联国家利益。

关 键 词：来华留学生 留学生史 集体身份 话语-历史分析法 批评性话语分析 

分 类 号：G210.9[文化科学—新闻学]