“儿童友好空间”视阈下班级区域环境创设的路径思考  

作　　者：龚一涵 

机构地区：[1]苏州科技城天佑实验幼儿园,江苏苏州215163

出　　处：《早期教育（幼教·教育教学）》2024年第6期10-12,共3页Early Education

摘　　要：一、引言1996年联合国儿童基金会和联合国人居署联合发起了儿童友好城市倡议(Child Friendly City Initia⁃tive,简称CFCI),“儿童友好”理念逐渐受到广泛关注。随着我国《关于推进儿童友好城市建设的指导意见》(以下简称《意见》)、《城市儿童友好空间建设导则(试行)》(以下简称《导则》)文件的出台,未来儿童友好城市建设的方向越来越明确,“建设儿童友好城市应坚持‘儿童优先、普惠公平’‘安全健康、自然趣味’‘因地制宜、探索创新’的基本原则,全面构建儿童友好空间体系,着力打造自然趣味的开敞空间体系以及有利于儿童成长的健康安全环境”[1]。

关 键 词：儿童成长 联合国人居署 空间体系 联合国儿童基金会 开敞空间 探索创新 健康安全环境 路径思考 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]