深耕乡土文化 厚植家国情怀——南平市因地制宜创新“双减”工作机制  

作　　者：黄万钦 吴燕 张颖睿 

机构地区：[1]南平市教育局

出　　处：《福建教育》2024年第27期14-15,共2页

摘　　要：为全面落实立德树人根本任务,打破“千校一面”局面,办人民满意的教育,南平市教育局挖掘内部“潜力”,继承和创新优秀乡土文化,大力推进乡土艺术进校园,并以课后服务为载体,融合乡土文化中的艺术元素和传统技艺,创建乡土美育课堂,助力“双减”政策落地。

关 键 词：立德树人 乡土艺术 人民满意的教育 家国情怀 乡土文化 艺术元素 传统技艺 南平市 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]