区域教育信息化利益相关方分析与管理  

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作  者:吕少鹏 李宝江 

机构地区:[1]滨州市教育科学研究院

出  处:《中国教育网络》2024年第4期78-80,共3页China Education Network

基  金:山东省教育教学研究课题一般课题“区域协同的数字化循证深度教研模式与实践研究”(课题编号:2023JXY485)的阶段性研究成果。

摘  要:区域教育信息化项目是教育信息化建设的重要载体,涉及所辖区域和所属学校等,这些辖区和学校组成了松散的教育联合体。在涉及区域教育部门的统一工作安排时,辖区和学校一般会认真贯彻执行;在涉及教育教学常规事项时,由于各辖区和学校在长期实践发展中已经形成了各自的办学特色,而在教育教学中,区域教育信息化项目正是指向了辖区和学校的教育教学常规事项。

关 键 词:教学常规 区域教育信息化 教育信息化建设 办学特色 重要载体 教育部门 教育教学中 联合体 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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