岗位胜任力导向下住培教学管理及质量控制体系探讨  

作　　者：王博[1] 胡少军[1] 廉奇鑫 周昱[1] 孟岩[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学临床医学院,154002

出　　处：《中国教育技术装备》2022年第15期155-158,共4页China Educational Technology & Equipment

基　　金：2020年度黑龙江省高等教育教学改革一般研究项目“PDCA联合CBL在以岗位胜任力为导向的外科住院医师规范化培训中的应用研究”(基金编号:SJGY20200725)。

摘　　要：住院医师规范化培训在提高住院医师专业能力和人文素养方面发挥着积极作用,在医学教育中做好住培工作,方能提高住院医师岗位胜任力。结合岗位胜任力导向的定义和机制,分析我国住培教学工作的现状,以岗位胜任力为导向,对住院医师规范化培训的教学管理措施和质量控制体系进行探讨。

关 键 词：岗位胜任力 住院医师规范化培训 教学管理 质量控制体系 

分 类 号：G726[文化科学—成人教育学]