巧用家纺资源,优化课程构建  

作　　者：施红玲 

机构地区：[1]江苏省南通市通州区家纺城幼儿园

出　　处：《教育界》2024年第15期101-103,共3页

摘　　要：传统的幼儿园课程内容往往比较单一,且缺乏生活味,难以引发幼儿的兴趣。对此,文章以江苏省南通市通州区家纺城幼儿园为例,研究将本土特色资源—江苏省南通市的家纺资源融入幼儿园课程内容的策略。研究发现,融入家纺资源不仅能丰富课程内容,激发幼儿学习兴趣,还能提升育人效果,培养幼儿的乡土情怀。

关 键 词：家纺资源 幼儿园课程 课程资源库 园本课程 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]