高中数学教科书中数学建模专题内容的比较研究——以北师大版和湘教版为例  

作　　者：段舒婷 吴文斌 

机构地区：[1]西北师范大学教育学部,甘肃兰州730070 [2]河西学院教师教育学院,甘肃张掖734000

出　　处：《数学教学研究》2024年第3期12-18,共7页

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“数学培优课程实施效果研究”(项目编号:GS[2023]GHBZX0095)。

摘　　要：数学建模活动是高中数学课程内容的一条主线,选取北师大版和湘教版高中数学教科书作为研究对象,从整体结构、文本内容、现实情境、问题表述及信息技术五个维度对数学建模专题内容进行比较分析,根据研究发现提出数学建模专题内容教学的三条建议.

关 键 词：高中数学教科书 数学建模专题 北师大版 湘教版 比较研究 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]