黑龙江省编教材中幼儿传统文化资源现状研究  

作　　者：黄海艳[1] 

机构地区：[1]黑龙江幼儿师范高等专科学校,157011

出　　处：《中国教育技术装备》2022年第2期76-78,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：黑龙江省教育科学规划重点课题“黑龙江内生型幼儿传统文化资源开发与运用研究”(课题编号:ZJB1421210)。

摘　　要：幼儿园教师用书是幼儿园开展教学活动的主要教育资源,也是中华优秀传统文化在幼儿园课程中应用的主要参考。以省编幼儿园教师用书为研究对象,对传统文化资源的类型分布、内容选取展开分析,可以看出黑龙江省幼儿传统文化资源在内容、选材、编排和本土化等方面的特征。

关 键 词：幼儿园 教师用书 省编教材 传统文化资源 

分 类 号：G613[文化科学—学前教育学]