说话有技巧,家校沟通更有效  

作　　者：闫付庆 

机构地区：[1]河南安阳市般都区许家沟乡河西小学

出　　处：《班主任之友（小学版）（下半月）》2024年第6期25-27,共3页Class Adviser

摘　　要：家庭和学校是孩子成长的重要环境,家长和老师是学生发展的重要他人。孩子的健康成长是家庭和学校共同的事情。家校和则共赢,亲师斗则俱损。乡村学校留守儿童多,隔代抚养多,在家校沟通中更需要方法和艺术。以下沟通的策略是我多年担任班主任工作的经验总结。

关 键 词：家校沟通 乡村学校 班主任工作 留守儿童 亲师 方法和艺术 经验总结 隔代抚养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]