高职院校汽车维修专业贫困生心理韧性培养策略初探  

作　　者：乔洪波 

机构地区：[1]江苏联合职业技术学院无锡汽车工程分院,江苏无锡214153

出　　处：《汽车维修技师》2024年第10期99-99,共1页Auto Maintenance

基　　金：2023年度江苏高校哲学社会科学研究项目“五年制高职贫困生心理韧性现状调查及干预研究”(2023SJSZ0324);中国教育发展基金会、教育部学生服务与素质发展中心、国家心理健康和精神卫生防治中心2024年中小学心理健康工作研究课题“中职学校家庭经济困难学生心理健康现状及提升策略的研究”的阶段性研究成果。

摘　　要：针对高职院校汽车维修专业贫困生应对压力所表现出心理韧性不足,提出系列心理韧性培养策略,包括建立支持体系、实施心理辅导、提供职业技能培训等,以有效提升汽车维修专业贫困生的心理韧性,推动其学业和职业发展的顺利进行。

关 键 词：高职贫困生 汽车维修专业 心理韧性 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]