基于民间美术的高校美育课程开发研究——以梁平门神木版年画为例  

作　　者：张为民 

机构地区：[1]重庆师范大学美术学院

出　　处：《美术教育研究》2024年第12期63-65,共3页Art Education Research

基　　金：2020年度重庆市社会科学规划项目“梁平木版年画‘门神’的色彩数字化采集研究”(项目号:2020YBYS191)阶段性成果之一。

摘　　要：梁平门神木版年画作为西南地区具有代表性的民间美术形式,不仅呈现了独特的艺术图式与制作技艺,而且蕴含着丰富的美育资源与美育价值。该文以梁平门神木版年画的课程开发为例,阐述梁平门神木版年画的多元化高校美育价值,基于梁平门神木版年画思考与探究了高校美育课程开发的实施路径,形成了较为系统的梁平门神木版年画课程开发方案,以期为后续基于民间美术的高校美育课程开发提供借鉴。

关 键 词：梁平木版年画 门神 高校美育 课程开发 民间美术 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J218.3-4[文化科学—教育学]