“反演变换”条件下的轨迹探求与应用  

作　　者：曹捍东 

机构地区：[1]广东深圳市福田区教育科学研究院,518040

出　　处：《中学教学参考》2024年第14期24-26,共3页Reference for Middle School Teaching

基　　金：广东省教育研究院中小学数学教学研究专项课题“‘双减’背景下AI赋能中学数学课堂教学有效性的实践研究”(立项编号:GDJY-2022-M-b60)研究成果。

摘　　要：轨迹法是研究几何动点问题的一种重要方法。《“定角定积”寻轨迹变换构图显思路》[1]一文中对“定角定积”类问题进行了探究,但对“定角”等于0度时(即反演变换)的情形没能展开探究。文章对“反演变换”条件下的轨迹进行探求,在构造相似三角形时有独特的“构图”方式,是《“定角定积”寻轨迹变换构图显思路》一文的补充与拓展。

关 键 词：反演变换 轨迹 定角定积 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]