雁江一小:把学校建成心理健康成长的能量场  

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作  者:雍晓燕 余小刚 

机构地区:[1]不详

出  处:《四川教育》2024年第18期11-13,共3页

摘  要:随着社会经济的快速发展,学生的生活环境、学习方式以及人际交往方式等,都发生着剧变,学生的心理健康问题凸显,且呈低龄化趋势。资阳市雁江区第一小学(以下简称“雁江一小”)从2012年开启学生心理健康教育研究,从法制教育到校园防欺凌再到心理班会课,针对现实需求,逐步向内核推进,学校心理健康教育从“治”走向“育”,赋能学生心理健康成长。2023年5月,雁江一小被四川省教育厅认定为“四川省义务教育优质发展共同体领航学校”。

关 键 词:四川省教育厅 人际交往方式 能量场 学校心理健康教育 发展共同体 雁江 法制教育 义务教育 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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