为他撑一把伞  

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作  者:刘季轩 

机构地区:[1]成都七中【高新校区】

出  处:《四川教育》2024年第16期47-47,共1页

摘  要:初一刚入校的第一个月,就发生了让我火冒三丈的事。在一次紧急疏散演练中,班级撤离操场时,小青(化名)竟和另一位同学在极为密集和快速移动的人群中逆行追逐。如果发生踩踏事故,后果将不堪设想。这一事件使我对小青产生了一些负面评价:不守规矩、不听话、调皮。加之他的课堂表现和作业完成情况都不算好,我在心中已将他划分为班级的“困难户”。在“主观意识”引导下,我不时挑他的错处,对他的笑容更少了,批判更多了。

关 键 词:踩踏事故 快速移动 负面评价 课堂表现 疏散演练 守规矩 一把伞 班级 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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