对提升南疆高校少数民族教师普通话成绩的相关思考  

作　　者：李子霏 田永梅 

机构地区：[1]新疆维吾尔医学专科学校,新疆和田848000

出　　处：《新疆维吾尔医学专科学校学报》2024年第2期83-86,共4页

摘　　要：国家对于普通话的推广应用非常重视,南疆普通高职院校,积极响应国家号召,鼓励支持少数民族教师尽快获取普通话证书。然而各院校仍然有一部分教师获取证书困难。针对这部分教师,如何提升普通话水平,尽快获取相应等级的普通话证书,是目前亟待解决的问题。本文根据南疆X院校日常培训教学,获得了一些经验和思考,希望能为学校后续推普工作提供一定的参考。

关 键 词：南疆高校 少数民族教师 普通话提升策略 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]